Название программы: Дополнительная общеобразовательная программа общеразвивающего вида художественной направленности «Поём для души».

Творческое объединение: «Гармония».

ФИО педагога: Майорова Светлана Александровна.

Результат, обратная связь с педагогом: электронная почта педагога - sv.may03@mail.ru , сообщения https://vk.com/club194552218, сообщения в WhatsApp.

Техника безопасности: Занятия проводить в проветриваемом помещении! Перед началом выполнения упражнений и распевок освободить полость рта от инородных предметов (пальцы, жвачка, семечки, печенье и т.п.). Рядом должен быть кто-то из родителей!

Дистанционное обучение-развлечение в летний период 2020 года (с июля 2020 года)

1 неделя Тема занятия (мастер-класс):

1. Музыкальная грамотность. Ритм, ритмический рисунок #2. Паузы.

Рекомендации (комментарии к выполнению) – быть внимательными. Повторить   определение ритма, ритмического рисунка, паузы. Выполнить упражнения на закрепление данного материала. Важно помнить! Проговаривать предложенные ритмические рисунки с употреблением соответствующих ритмослогов: ТА – четвертные; ТИ-ТИ – восьмые; ТА-А – половиннные.

2. Вокальная мастерская – тренинг на работу нижней челюсти #2.

Рекомендации (комментарии к выполнению) – не напрягать шею, следить за правильностью работы нижней челюсти. Быть внимательными в процессе выполнения упражнений. В случае перенапряжения упражнения следует закончить и немного отдохнуть.

3. Теория. Основные музыкальные термины #2.

Рекомендации (комментарии к выполнению) – повторить все определения и выучить новые.

4. Вокальная мастерская. Голосоведение – распевки и упражнения для голоса.

Рекомендации (комментарии к выполнению) – поём стоя, спина прямая, макушечка        тянется к потолку. Шея не напряжена.  Дыхание производим через нос, работает диафрагма, чем выше нота, тем сильнее напрягается живот (диафрагма), а не связки (горло).

ССЫЛКА НА РЕСУРС: https://vk.com/club194552218

2 неделя Тема занятия (мастер-класс):

1. Музыкальная грамотность. Темп#2.

Рекомендации (комментарии к выполнению) – быть внимательными. Повторить определение темпа, основные виды темпов и их названия. Выполнить упражнения и задания.

2. Искусство владения голосом. Советы юным вокалистам.

Рекомендации (комментарии к выполнению) – ознакомиться с основными правилами и советами. Принять их к сведению.

3. Вокальная мастерская – дыхательная гимнастика А.Н. Стрельниковой #2.

Рекомендации (комментарии к выполнению) – упражнения выполняем стоя.  Быть внимательными и учитывать все рекомендации при выполнении упражнений.

ССЫЛКА НА РЕСУРС: https://vk.com/club194552218

3 неделя Тема занятия (мастер-класс):

1. Музыкальная грамотность. Динамика. Динамические оттенки#2.

Рекомендации (комментарии к выполнению) – быть внимательными. Повторить определение динамики, основных динамических оттенков. Выполнить упражнения и задания.

2. Искусство владения голосом. Работа над интонацией и слухом. Ф. Абт Вокализ №1 – продолжение.

Рекомендации (комментарии к выполнению) – диафрагма всё время прижимается, губы сильно вибрируют и звенят, связки не напрягаются. Необходимо следить за голосовым аппаратом: в случае перенапряжения упражнения следует закончить. Разобрать и исполнить вокализ в соответствии с динамическими оттенками и темпом.

3. Вокальная мастерская – артикуляционная гимнастика#2.

Рекомендации (комментарии к выполнению) – упражнения выполняем либо сидя, либо  стоя.  Быть внимательными и учитывать все рекомендации при выполнении упражнений.

ССЫЛКА НА РЕСУРС: https://vk.com/club194552218

4 неделя Тема занятия (мастер-класс):

1. Вокальная мастерская – тренинг на работу нижней челюсти#3.

Рекомендации (комментарии к выполнению) – не напрягать шею, следить за правильностью работы нижней челюсти. Быть внимательными в процессе выполнения упражнений. В случае перенапряжения упражнения следует закончить и немного отдохнуть.

2. Теория. Регистры.

Рекомендации (комментарии к выполнению) – ознакомиться с регистрами голосового аппарата. Выполнить определённые упражнения. Шею не напрягать, упражнения выполнять стоя, активно работает диафрагма. Необходимо помнить! Чем выше звук, тем сильнее напрягается диафрагма (живот), а не связки (горло).

3. Вокальная мастерская. Диапазон голоса. Распевки, упражнения.

Рекомендации (комментарии к выполнению) – быть внимательными и старательными. Не перенапрягать связки, голос должен звучать свободно, при малейшем напряжении, упражнение следует закончить и немного отдохнуть, попить тёплой воды. Помните!: чем выше нота, тем больше напрягается диафрагма, а не связки.

ССЫЛКА НА РЕСУРС: https://vk.com/club194552218

5 неделя Тема занятия (мастер-класс):

1. Музыкальная грамотность. Мелодия.

Рекомендации (комментарии к выполнению) – выучить определение мелодии и её основные характеристики. Выполнить упражнения и задания. Быть внимательными и старательными. Соблюдать основные правила – не перенапрягать мышцы шеи, дышать в живот, при малейшей усталости, передохнуть.

2. Теория. Выход на сцену: готовность №1 – сценический образ.

Рекомендации (комментарии к выполнению) – изучить основные правила и подходы работы над сценическим образом.

3. Работа над новым песенным репертуаром.

Рекомендации (комментарии к выполнению) – выучить тексты песен, разобрать мелодию, соблюдать основные правила исполнения вокального произведения.

ССЫЛКА НА РЕСУРС: https://vk.com/club194552218

6 неделя Тема занятия (мастер-класс):

4. Гостиная по интересам: мастер-класс от И. Цукановой – видеоуроки.

Рекомендации (комментарии к выполнению) – быть внимательными и старательными.   Выполнять упражнения согласно рекомендациям И. Цукановой.

5. Вокальная мастерская. Энергетический поток голоса: сила голоса есть сила дыхания.

Рекомендации (комментарии к выполнению) – упражнения выполнять стоя, дышим в живот, активно работает диафрагма, шею не напрягаем, звук идёт без надрывов.

6. Теория. Выход на сцену: готовность №2 – работа с микрофоном.

Рекомендации (комментарии к выполнению) – познакомиться с устройством микрофона.        Изучить основные правила работы с микрофоном.

ССЫЛКА НА РЕСУРС: https://vk.com/club194552218